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深蓝空间【视频】红黄蓝—我的建构日记:动物园的长颈鹿宝宝没有奶喝了,还好我们有奶牛妈妈紧紧救场!-科瑞迪大型建构

作者: admin  发布: 2020-05-18 分类:全部文章 阅读: 599次

【视频】红黄蓝—我的建构日记:动物园的长颈鹿宝宝没有奶喝了索尔图,还好我们有奶牛妈妈紧紧救场!-科瑞迪大型建构



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快乐动物园

S T E M
在CREATIVE PLAYING“大型积木建构游戏空间”,大型积木空间是载体,大型积木是材料,幼儿是主体;围绕建构游戏主题,通过在大型积木建构游戏中引领幼儿认知;STEM—— Science科学(自然、社会、人文),Technology技术(技能、方法,手段),Engineering工程建构(结构、材料、操作),Mathematics 数学(数量、变化、空间)等学科及知识。让幼儿的;想象、观察、感知、认知、思维、创造、语言、体能、情商、合作等综合能力提高。
Science科学(自然、社会、人文)
动物园有世界各地的动物;狮子、老虎、北极熊、火烈鸟、骆驼、袋熊、熊猫、斑马、河马、鹦鹉~~~等等。因为种动物的生活习性及气候环境不一样,动物园需要为他们设计符合他们的生存环境,如;北极熊需要温度较低的区域、河马需要在有水的区域、骆驼可以在温度较高的室外、袋熊需要有森林的区域~~等等,只有这样他们才能健康的生存下去。小朋友学习了不同动物的生存环境,知道动物只有在他们适应的环境下才能生存。并搭建的过程中为他们设计相应的生存环境。
Technology技术(技能、方法,手段)
肉食动物俗称猛兽或食肉兽。牙齿尖锐而有力,具食肉齿(裂齿),大齿异常粗大,长而尖,颇锋利,起穿刺作用,它们主要以其他动物为食王喜光。食草动物是摄食草本植物的动物,一般来说,就是以植物为主要食物来源的动物。小朋友认识了他们的食物类别,在搭建的动物园的过程中给他们规划相应的区域,防止动物发生伤害事件,也学习了在动物园参观如何注意人身安全及查看禁止注意事项。
Engineering工程建构(结构、材料、操作)
动物园是以大规模野生动物种群放养和自驾车观赏为特色,集动、植物的保护、研究、旅游观赏、科普教育为一体的场所。小朋友学习认识动物园不同的区域,并与同伴一起建构他们喜爱的区域进行动物园游玩游戏。
Mathematics 数学(数量、变化、空间)
动物园展区有;金蛇秘境区,百虎山,动物幼儿园,考拉园,长隆大熊猫中心,亚洲象园,非洲部落,花果山,南美王国,亚马逊雨林,天鹅湖猿猴王国等。小朋认识了各区域的动物数量有相应要求的投放知识,因为只有合理投放才能给动物提供合理的生存环境。在完成喜爱的动物区域过程中,小朋友们不同的区域只投放相应数量的动物,为动物预留足够的生存活动空间。

均迪:你看我拿了长颈鹿。
王越:哇,那我们都去拿长颈鹿吧,这样我们就是长颈鹿动物园。
陈果:好啊医道仕途,我喜欢长颈鹿。
均迪:那我们再给长颈鹿一块草地吧97八神鬼步,老师说动物园要有草地才行。
王越:那我们也要种点树,这样我们的动物园就完成啦。
陈果:王越你看我的这个长颈鹿好大。
王越:那我这个小的是就是长颈鹿宝宝咯?
陈果:呵呵,你好呀长颈鹿宝宝。
王越:你好呀霍尊的父亲,长颈鹿妈妈,长颈鹿宝宝我饿了。
陈果:长颈鹿宝宝饿了,可以喝奶啊。
王越:那长颈鹿妈妈给长颈鹿宝宝喝奶吧?
陈果:可是长颈鹿妈妈没有奶啊!
王越:啊!我有办法,我们有奶牛,长颈鹿宝宝喝牛奶吧?
均迪:长颈鹿宝宝喝奶牛的牛奶?
陈果:好啊路太弯歌词,长颈鹿宝宝你喝牛奶吧,这个奶牛的奶很好喝的哦。
王越:长颈鹿有牛奶喝咯,谢谢奶牛。
均迪:喝牛奶!!!!!!
奕轩:老师你看我们的动物园搭建好了。
师:请介绍一下你们的动物园吧金基利?
奕轩:我们的动物园搭建了两层,第一层我们搭建了两个柱子,这个是防止别人开车进入的,因为我们这个是步行区。
师:哦,搭建的是动物园的步行区。
师:可是我看到你们的其他的动物都倒了,为什么啊?
奕轩:他们都累了古城荆棘王,在休息呢。
师:嗯~
奕轩:还有我们的第二层是有入口,那个入口是去看动物表演的,哪里搭建了动物园表演区实尾岛。
师:那你们都有哪些表演啊?
灏悦:老师我们的表演区有四个圆圆的舞台,这个舞台是给熊猫表演的,熊猫在上面表演唱歌。
师:你的熊猫还会唱歌啊!
奕轩:老师我们的大象还会表演滑滑呢。
师:你们的表演节目太丰富拉!
灏悦:老师告诉你哦,斯蒂斯我们的熊猫还会坐飞机,熊猫是做飞机到舞台上面表演的。
师:特技空降吗?要不要这么拉风高雪岚啊奈何薄欢!
灏悦:是啊,这个坐飞机是我们熊猫才有的。
师:你们今天搭建的动物园很有特色,表扬你们。
悦、轩:谢谢老师~~~
师:咦,这里有好多动物在一起它们在干什么呢?
卓航:老师这个是我们搭建的动物园,我们的动物在一起玩呢。
晏伊:老师你看我们有狮子、猴子、老虎、山羊~~~
师:这么多动物啊!可是你们把猛兽和那些食草动物放一起,不是很危险吗?
晏伊:危险迪彩弹力素???
卓航:他们等一下就要表演了啊!
师:因为这个狮子和老虎是食肉的动物,它们会把猴子山羊他们吃掉啊。
晏伊:啊!狮子老虎要吃我们的猴子和山羊!
卓航:老师没关系,我看着他们不让他们吃掉山羊和猴子。
师:那你们要保护好他们哦。
航、伊:好啊。
师:你们的狮子老虎表演什么时候开始啊?
卓航:我们的表演再过五十分钟就要开始了,我们还在准备呢。
师:那等一下表演开始记得叫上我,好吗?
卓航:好的老师。
师:那你们赶快准备吧丛林女超人,你们搭建的很棒。
航、伊:好啊,我们狮子老虎马上就可以表演咯~~~~
师:你们挤在一起看什么呢?
轩睿:老师我们在搭建栏杆呢,我们要把动物围起来。
师:我刚刚看到你们不是用积木搭建了好多动物的家吗?
筠理:我们搭建的那个栏杆太小了,动物会跑出去,现在的这个栏杆动物是跑不出去的。
师:原来是这样啊,是为了不让动物逃跑。
舒熠:老师你看我们的动物园有好多动物,这个老师最厉害,哇,他会咬人的。
师:老虎好可怕!
轩睿:老师不用怕,我们这里也有不咬人的动物骆驼。
筠理:还有不咬人的斑马。
舒熠:就是老虎和狮子会咬人的。
师:可是你们的动物园这么小,不怕狮子和老虎吃掉其他动物吗?
轩睿:我们的动物园太小了,所以每个动物都有小小块草皮深蓝空间。
舒熠:这些动物只能在自己的草皮上面玩,不能去其他地方。
筠理:我们还给他们种了树,他们可以吃树叶,也可以爬树上玩。
师:那你们可以再扩建大一点你们的动物园啊?
睿、熠、理:没关系,他们喜欢在一起玩。
师:好的~


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我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 我不去想,能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚。 我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。 我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命, 一切,都在意料之中!
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