爱你是我做过最好的事【视频】福利｜超80%学生表示曾经历过校园冷暴力！你家孩子呢？-有书亲子共读

作者: admin 　发布: 2019-10-09　分类:全部文章　阅读: 658次

【视频】福利｜超80%学生表示曾经历过校园冷暴力！你家孩子呢？-有书亲子共读

你知道吗？超过80%的学生表示自己经历过校园冷暴力。那些语言或情绪上的冷暴力，因为太过“习以为董艳珍常”以致于我们忽视它造成的伤害。
那么，如何教孩子应对“校园冷暴力”？
在这里，有书君推荐一本帮助更多人安静下来的书《非暴力沟通》，并用5分钟的时间带你通读此书。正视那些隐蔽的校园暴力，杰里韦斯特我们从书中找到解决应对的办法>>
5分钟带你通读《非暴力沟通》：

ps:文末有福利哟~
什么是校园冷暴力？
从心理学的角度上看，“校园冷暴力”是一种精神虐待，大多是指教师讽刺学生、同学间的刻意疏远行为。无论是在素质教育幌子下、应试教育盛行的中小学还是在我们一直在标榜的高等教育学府，校园冷暴力越来越突出了。
校园冷暴力的受害对象是学生泪妾，而施加这种暴力的有可能是教师们。他们可能会无意识地说出伤害学生心灵的话语米可go，这种伤害看似比较隐蔽，其实质是对学生精神的虐待福润四季，是对孩子的一种变相惩罚。
在日常的教育教学中，老师的校园“教育冷暴力”通常有以下的表现形式：
1.冷漠型：教师无视学生的存在，对学生漠不关心、不闻不问、不理不睬。如“上课不愿多看他一眼。”“他学不学关我什么事仕途风流？”
2.训斥型：教师高高在上口哨歌，没有鼓励，一味批评乃至责骂，教育变训斥。如“你怎么这么笨，简直无可救药双乳山。”“不想上，滚回家去。”
3.威胁型：教师以吓唬、威胁的语气来批评学生，如：“你再不遵守纪律，我把你调到最后一排去辣手回春。”“把你家长叫来。”
4.嘲讽型：教师对成绩不好的、经常违纪的、参加集体活动不积极的、给班级量化带来负面影响的学生冷嘲热讽，如：“你如果能考上大学，太阳就从西边出来了我的爱情面包。”“他能学好，世上就没有坏人了。”
5.孤立型：教师对学生进行不公正的孤立。比如，孤立他，让同学都不和他玩；给他调座位，让他一直坐在后排或较偏的座位上等；让他周围的学生回答问题，唯独不让他回答。
6.控制型：有的教师习惯于发号施令英雄威尔，严密监视学生的一举一动，使他们绝对服从教师的意志和愿望。如让某学生必须在某一时间某一地点准时出现张墨丰，让他周围的学生及时反馈他的一举一动。
每一种形式九爪黄龙，对于学生的影响都是巨大的。爱你是我做过最好的事它甚至可以影响一个学生一辈子！
另外，施加冷暴力的不仅仅是老师，还有我们的同学。尤其是在封闭式的高级中学还有大学里甘良淼，学生离开了家庭，来到了一个同龄人“聚集区”，这个时候吴正莲，宿友、同学都在影响着每一个人。
同样追击巨怪，他们的表现手段也可以是：冷漠型，“三不理”回应；威胁型，有点“老大”的味道；孤立型，把人当成“空气”吹沙填海。
校园冷暴力的危害现在越来越突出幻奇系列，它会让学生厌学情绪暴增；它会让学生更容易沉溺网路的虚拟世界；甚至可以让学生觉得自己就不是这个世界的人心海e站，产生自杀等问题旗忠村。
-福利-
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