漫步者c3【视频】红烛不负援藏情 2018大庆市市级师德标兵事迹展播——我愿格桑绽高原-二课堂

作者: admin 　发布: 2019-09-23　分类:全部文章　阅读: 571次

【视频】红烛不负援藏情 2018大庆市市级师德标兵事迹展播——我愿格桑绽高原-二课堂

二课堂100000+家长信赖的教育平台！

为深入推进我市中小学幼儿园师德建设工作，营造良好的工作氛围。增强教师的事业心、责任心和荣誉感。市教育局将组织开展优秀师德事迹巡回宣讲，号召广大教职工向标兵学习柳雷鸟，推动师德建设不断深入开展。同时旨在与各有关部门及全市师生共同庆祝教师节的到来。
我愿格桑绽高原
红烛不负援藏情
前言
我叫马海云，来自大庆外国语学校，1994年毕业至今已是一名从教25年的初中数学教师，连续16年担任班主任工作，2016年8月，我响应组织号召来到了海拔3800米日喀则市援藏支教。其实作为一名普通的老师，我只是做了我应该做的，因为来到了高原，这份平淡的成绩却被披上了一层金色的光环，它让我既感到惭愧，又感到自豪，惭愧的是我做的还远远不够，自豪的是我在海拔三千八的日喀则，我代表的是黑龙江援藏教师，代表的是大庆援藏教师，代表的是大庆外国语学校的援藏教师。
如果说时光荏苒，岁月如梭，对于这不到两年的援藏生活貌似有些夸张，但是三年的支教时间确实就要过去三分之二了，带着二十多年积累的教学经验，带着满腔的豪情与向往，告别即将参加高考的女儿，告别七十多岁白发苍苍的妈妈，我真的来到了海拔三千八的日喀则。

侠骨柔情真如我，莫道红颜让须眉
虽然八月的日喀则晴空万里泪桥歌词，蓝天绿树，但是初到高原的我却真的让氧气少，气压低给折磨的够呛，头疼失眠，体乏无劲，胸闷恶心等等，高反症状全都尝到了。来到桑珠孜区三中，一周15节课的工作量比内地还要多，同时还担任了数学教研组组长，其实工作的增加对于我来说并不算什么，来了就是工作的，但是学生成绩的提高却成为我精神上的压力，我发现即使我激情洋溢、想尽办法调动积极性，也还是有个别学生或软硬不吃不遵守纪律，或麻木呆滞不进入状态，我知道除了老师的教还需要学生的学，如何让学生们在情感上接受我，又在教学上适应我，成为了我首要解决的问题，在经过深入班级进行教学的过程中，一个严峻的问题出现了，那就是大多数孩子没有正确的学习态度和良好的养成习惯。面对不良的习惯我没有姑息迁就，面对我严肃的表情和深明大义的训导，终于作业交齐了，终于课堂上再没有趴桌子睡觉的人了，终于再没有人上课乱说话了。在规矩孩子们听课的习惯后，我又将搁置的投影仪使用上，利用多媒体课件让课堂教学变得生动又易懂，缩小了语言交流不便带来的差距。孩子们的住校生活虽然也丰富，但普通话的使用却很少，为了让他们能感受到内地孩子的喜好，我利用数学课前的十分钟提前到班级孟凡鹏，领孩子们欣赏励志的歌曲，鼓励他们学唱歌曲，激发了他们的学习热情，用普通话来背小九九，增加孩子们的注意力，无论时间多紧张，一篇美文朗读，不但打动了孩子们的心灵。当你上课扫视班级的时候，发现一节课45分钟里会有十多个人在往地上吐痰，当你看到孩子们的餐盘就在他们脚边，如果这是你的孩子，你该如何想？我不知道别人怎么想，但是我很揪心，虽然我知道孩子们在家住的是平房李光智，家里的地也许是土地，习惯也许很难改荷东第一集，但在我能够控制的范围我要让他们改龙一一，我做了为什么不能随地吐痰的视频给他们放，每当有人要吐痰或吐了之后，我就会拿起餐巾纸去给他擦掉，让他觉得很不好意思，渐渐地随地吐痰的人真的很少了。三中的孩子们一个月才回家一次，脏兮兮的小脸带着一抹高原红，油乎乎的校服和手套鉴宝人生，感冒生病趴在桌子上挺一挺，卓玛发烧了，我将带来的退烧药和感冒药送给了她，次仁多杰和扎西加措打仗把手划坏了，我批评了之后用创可贴帮他把手包好，我又在网上买了很多奖品，用各种理由发给孩子们，几个女孩子悄悄来到办公室，告诉我攀上女领导，老师我们给你起了藏族名字，叫央金卓玛。一缕柔情化春雨，春雨润物细无声，感情就是这样培养出来的吧，寒假的时候，卓玛和大巴给我打来了电话，电话的那头孩子们带着哭音问我是不是下学期不教他们了，一股酸楚也涌上了我的心头大蒜分瓣机，我告诉他们老师会去看他们的，老师不会忘了他们，是啊，怎能忘记，这是我初入高原教的第一届学生，正如初恋永远是让人难忘的网络天才。
2017年3月的日喀则依然阳光明媚，这是我们第二次返藏，没有绿色的日喀则，让人如此可畏，再次回到高原带来的反应让我如今还觉得心悸，头痛欲裂的感觉，浮肿的脸庞，尽管如此诸葛长青，我还是很快投入到新的工作环境中鹤之泣。初到二中，面对新的学生，新的压力，我尽快的投入到了我的角色中，和孩子们相处了不到一个月，两个班六十多个孩子，我已经基本上都能够叫出他们每个人的名字，了解了孩子们的性格，也让孩子们适应了我，我也融入了他们。由于孩子们课间有吃零食的习惯，卫生虽然打扫了，但保持却很难，我就很严肃地对他们说，老师看你们就像看花朵一样，我们的班级应该像花园，美丽整齐，你们难道希望我走在垃圾场上，我想走到你们身边，是不是要我踩着瓜子皮、方便面、口香糖啊过去，说过之后我就发现了一件事情，每次我上课前他们居然在特意的打扫卫生。然后，我和班主任边桑老师商量，决定采用我在内地使用的卫生责任制，将班级所有区域和任务分配给每一个学生，并结合小组积分进行奖惩。在严厉的管理中，在耐心的教学中，让孩子们品味出我对他们深深地关心，用母爱的柔情，女性的细心将师生之情升华。
由于区二中和区三中接收的生源不一样，这里的学生是市区走读学生，所以我不仅要和学生融合，还要和家长沟通，成为他们的家人，在学校举行的第一次家长会上，我就将我的手机号留给了家长，将孩子们出现的问题有哪些，该怎样做，希望我做什么，可以直接和我联系，我还利用家长微信群，将每天的作业及时发给家长们，并对孩子们好的表现提出表扬，对于孩子们有的解决不了的题还利用微信进行辅导，将课堂、学校教育延伸到家庭。在交流中，很多的家长把我当成姐妹，有时不能及时来接孩子就打电话告诉我李冠仪，孩子眼睛近视影响了上课，我就告诉家长需要给孩子配眼镜，通过和家长的友谊，做到了家校共建，心手相牵，共同育人的效果。
通过在日喀则工作生活的一年，我发现这里书店太少了，只有两三家，孩子们的课外阅读基本上没有千门系列，这让我感到特别心痛x先生密室，姜逸磊于是我就把家里的藏书带来，又通过我大庆外国语学校的同事号召原来的学生捐书，并把这些书作为奖品，鼓励孩子们积极学习，争先读书。当我将这件事告诉赵立军校长后，他立即发动了“一本书，一份爱，一个梦!”倡议，让全校师生积极行动起来，唤醒家中沉睡的图书，74箱书籍，2902册图书将绵延不绝的爱意送到了日喀则，送到了每个藏族孩子的手里心里。“一本书，就是一个窗口；一本书，就是一个世界。”这是庆外学子们在每一本书上的寄语，也正是我的初心，作为援藏教师，不应只是单纯地来教授知识，更要做藏族学生的眼，带他们看更远的世界，点亮他们求知的心灯。现在，对于桑珠孜区二中的每个学生来说都知道了有一所援藏的学校叫大庆外国学校，而对于大庆外国语的孩子们来说也知道在遥远的日喀则也有他们可以牵动的人。
浅笑换回首，真心换真情
在和三中老师特别是数学组的老师相处的日子里，也有着许许多多的感动，虽然在这些老师中我的年龄也属于资格比较老的，但我也主动地和每一个老师打着招呼，主动地打扫着办公室的卫生，主动地邀请他们来听我的课，主动地问着他们有没有需要我帮忙的地方，在我的笑容的打动下，不知什么时候，我们的关系变得亲密了，在我的带动下，多媒体使用的次数变多了，教师听课之间的次数也多了，每次的教研内容也如火如荼开展了起来，多数老师对电脑都不是很熟，特别是课件的制作，我就不厌其烦的告诉他们如何利用教参的光盘进行修改，如何在网上进行下载，下载的课件又如何修改。刚到三中的时候，恰好碰上赵学青老师参加自治区赛课，我和许忠志老师帮助她一起修改课件，利用多年赛课评课经验，帮她把握每个环节，并且获得了西藏自治区第一的好成绩。办公室的一体机在我们刚到的时候，经常处于瘫痪，很多老师不太会用，当出现一些问题时我就及时的解决，不管是组内还是别的科老师，如果印题需要帮忙时，我就主动帮忙。不管是进行教研，还是探讨教学方法，办公室里经常欢声笑语，我们就像一家人一样。在三中工作三个多月的时间里，听课84节，组织教研12次，完成一次大型集备和小课题的探究，完成了八年级上册数学习题集和九年级上册数学课件的制作，为全校师生讲了一节道德讲堂。
来到二中初，正好碰上了赛课，为了能让年轻的老师有更多的机会，我们初一组推荐了次仁卓玛老师，这个比我小了十二岁的年轻老师特别谦虚好学，但是因为接触电脑少和授课经验不足，总是觉得胆怯，我就和赵永光老师一起帮助她做课件，试讲，鼓励，在一次次讲课的过程中，课件熟了，思路清晰了，士气也上来了，她还对我认真地说不管获没获奖，但真的学到了好多，这不也正是我们的初心吗！随着时间的推移，和二中的老师们也越来越熟悉，和我搭班的班主任边桑老师是一位豪爽的藏族汉子，值得庆幸的他是教汉语文，为了帮助我，他经常充当我和家长们的翻译，漫步者c3我也将多年管理班级的经验与他分享值日表模板，帮助他管理班级，利用小组合作，个人承包，班级卫生的保持和打扫不用在操心了，吃小零食现象也杜绝了，作业上交情况也好转了。
用我的真心换你的真情，当我只是轻轻地迈出了一小步，而大家却给了我一个广阔的胸怀。
学高为师根雕吧，身正为范，做一名合格的人民教师
时代在发展中不停的更替，教育的环境千变万化，教育的对象千奇百样，教学的手段日新月异，提高自身的实力是每个教师在教育学生时自己本身也应注意的修为，而作为一名援藏教师，更应该拥有雄厚的知识和技能，在精华自己所教学科知识和教学经验、教育理念的同时，还要对西藏地区以及日喀则本市教育特有的理念和方式进行了解，通过网络我将近五年的中考试题无论在题型、考点、难易上都进行归纳和总结，知己知彼，百战不殆，通过和本校老师的交流以及对学生的观察，在学情上让自己有最大的把握。同时，在和学生们共同学习的日子里，对简单的藏语教学口语，例如明白了吗，请坐，进来，你好，谢谢等，已经可以运用自如。虽然到了西藏，我依然不忘和内地庆外的同事沟通，及时学习和掌握内地先进的教学手段和理念，在落实电子白板和PPT应用的基础上，微课制作、翻转课堂也成为我在二中新的教学特色，为二中的教学充上满格的能量。我还借助庆外的优质资源，让两地学子跨越时空，在网络上相知交流，我把庆外的照片和学生活动的照片给孩子们看，让他们了解内地的孩子是怎么学习生活的。
对于一名教师，在这三尺讲台上，不但为孩子们灌输着知识，而且还在塑造着灵魂，一个教师的榜样也要像偶像一样，课堂上我谨遵老师的形象，无论从仪表还是言行上，我都规范着自己，用积极的态度来影响着孩子们全南政府网，在要求孩子们及时交作业的同时，我从不拖拉批改，允诺孩子们的事情我从不失信，用自己的人格魅力去征服孩子们的心灵，收获他们的信任，从而改变他们。在第三十个教师节的时候，习近平总书记曾经说过怎样才是一名合格的老师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心噩梦工厂，我想说的是，在大庆我做不了王进喜，在西藏我做不了孔繁森，但在日喀则我会去做也能做好一个合格的老师，上好每一节课农家地主婆，教好每一个学生。
结语
也许援藏的道路是艰难和曲折的，但是我相信一路上我们携手并肩，会用泪和汗水写下这永远，在这海拔三千八百米的高原上，把我全部的智慧与力量，奉献给风光无限的高原。
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